Schulgarten

Die AG „Schulgarten” ist dabei unseren verwilderten Schulgarten neu anzulegen.

Mit großem Engagement und viel Muskeleinsatz der AG-Teilnehmer entstand bereits neben den beiden Kleinstbiotopen, einer Trockenmauer und einem kleinen Teich eine Kräuterspirale.

Ausgewählte Pflanzen, die verschiedensten Insekten als Nahrung dienen, wurden entlang des Zauns zur Schulgebäudeseite gepflanzt.

Das Fundament für einen Sitzkreis aus Findlingen in Klassengröße ist bereits fertig gestellt. In Kürze soll dort wieder Unterricht im Freien stattfinden können.

Der alte Zaun wurde um ein großes zweiflügliges Tor ergänzt, das den Zugang mit größeren Gerätschaften ermöglicht. Ein neuer Geräteschuppen soll mit Unterstützung der Techniker 2023 gebaut werden.

Sei es das plötzliche Entdecken eines jungen Feuersalamanders im Rindenmulch, das Kennenlernen verschiedenster Pflanzen, die kreative Entfaltung beim Töpfern der Beschilderung der Kräuterspirale, das handwerkliche Geschick, das beim Bau der Vogelhäuschen unter Beweis gestellt werden konnte oder einfach das Zusammenarbeiten im Freien unter vollem Körpereinsatz und die anschließende Genugtuung beim gemeinsamen Betrachten des vollbrachten Werks.

Das Arbeiten und Verweilen im Schulgarten soll den beteiligten Schülerinnen und Schülern nicht zuletzt Freude bereiten und ihre Persönlichkeitsentwicklung fördern. Besonders für die didaktische Vermittlung komplexer biologisch-ökologischer Inhalte stellt der Schulgarten mit seinen Kleinstbiotopen eine große Bereicherung dar, ermöglicht er doch einen handlungsorientierten, schülernahen Unterricht unter Einbezug aller Sinne. Mit „Erfassen eines Lebensraums”, „Wasser” oder „Ökosysteme – Organisationseinheiten des Lebens” seien beispielhaft einige Themenbereiche genannt. Aber auch der Verwirklichung anderer Inhalte kann der Schulgarten ausgesprochen dienlich sein. Explizit sei hier der Themenbereich „Erleben und Darstellen” des Faches Bildende Kunst genannt, dessen Inhalte u.a. das Beobachten und bildnerische Umsetzen von Objekten und Erlebnissen aus Natur und Umwelt einschließen.

Und nicht zu vergessen: Daneben liefert der Schulgarten mit seiner Kräuterspirale nicht nur einen Beitrag zur Pflanzenkunde, sondern trägt erheblich zur geschmacklichen Bereicherung der Nahrungszubereitung des Faches AES bei.

Du willst in unserem Schulgarten an der MPR mitwirken, dann komme vorbei!

Alle Klassenstufen sind herzlich willkommen!